让一些还不识他真面目的学妹们做暖身操
某系二年级的" 低" 材生。成绩虽低, 但可活跃得很, 是围棋社、吉它社、登山社、游泳队的副社长、干事及队员, 可谓动静皆宜, 除了" 本业" 样样都能。单听他的悼号, 就知道他是一群驴蛋的头头, 耍宝之能, 爱表现之心, 可想而知。经常会听见各社团通过广播对他呼唤, 令他声名远播, 而这样正合乎他的心意。别以为他真的样样都能, 他是样样通样样松不懂简谱, 竟也当了吉它社副社长; 脚常抽筋, 竟也参加了游泳队, 经常穿着一件桃红醒眼的泳裤, 在泳池畔晃来晃去的, 让一些还不识他真面目的学妹们做暖身操。
每学期, 校方举办的各项比赛, 例如演讲、英语朗诵等, 必定有他的参与, 得奖与他无缘但" 笑果" 不差。每次比赛结束, 他的知名度便又会如他预期的那样再扩增一点。
他不爱弹吉它, 却热衷于组织民歌比赛和吉它演奏会等; 他不爱登山, 却联合几所院校举办过两次大型的登山活动, 让自己的声名传扬校外, 因此上了电视新闻亮了相。
像他这样的人, 你不会陌生吧? 身边的人群中少说有一两个。
有些人在职业场所表现平平, 但在职业场所外的公共场合却能大放异彩。
他们突出的才艺看似即兴, 其实却是酝酿很久的表现。换言之, 他们一直就在期待这样的表现机会。这种人工作外的表现一旦获得肯定, 易流于得意忘形, 往往不知适可而止, 忘形时, 还不时以损人自满。当众人的目光齐聚在他们身上时, 他们的目的就已算达成, 他们寻求的不是压力的渲泄, 而是受人注目的绝妙感觉。
殊不知, 由于不知节制, 每每成了聚会场合中的小丑人物, 当投注的眼光中融入鄙视时, 他们犹浑然不觉。
这类型的人的心理其实相当单纯, 就是爱表现; 借着才艺的展现, 弥补工作能力不足的缺憾。公共场合中有他们, 才不致刻板枯躁。这样的人, 难得专心一意, 一成不变的内勤工作并不适合他们, 有表现机会的业务、公关等工作, 才能让他们工作愉快。但愉快并不代表胜任, 他们往往只享受工作带给他们的愉快, 却不去考虑工作上的业绩。一旦业绩压力沉重, 他们不会想着如何完成业绩, 而会兴起跳槽的念头。没有责任感, 是这种类型的人的大缺点。有这样的员工, 做老板的可得晓得适才适任才好。他们可能是公司里的宝, 也可能是公司里的祸患。
为什么苏联在第四次中东战争中劝埃及停火
1 9 7 3 年1 0 月6 日晚8 时, 第四次中东战争刚刚打响6 小时, 埃及军队已经跨过苏伊士运河, 以摧枯拉朽之势向以色列的巴列夫防线发起猛攻。一排排炮弹呼啸着在以军阵地爆炸, 成群的坦克" 轰隆隆" 地辗了过去, 士兵们呼喊着" 感谢真主" 一往直前。以军阵地被撕开一道道口子, 以军士兵在狼狈逃窜……
就在这个阿拉伯人民激动不已的时刻, 苏联驻埃及大使紧急求见萨达特总统, 要求埃及停火。萨达特表示" 决不停火" 。
为什么苏联要埃及停火呢?
其实, 早在战争开始前, 苏联为了自身的利益, 就在中东问题上同美国达成了交易。阿拉伯国家在" 六·五" 战争中失去了6 . 5 万平方公里领土, 数十万阿拉伯人背井离乡, 沦为难民。阿拉伯人民自然无法长期忍受这种失地丧权的屈辱。萨达特继任埃及总统后, 就决心把解放被占领的阿拉伯领土、恢复巴勒斯坦人民的权益作为埃及的首要任务。但是苏联却和美国一道, 在" 六·五" 战争后, 在中东维持" 不战不和" 的局面, 使埃、以之间长期处于紧张的军事对峙之中。苏联一方面应纳赛尔总统之请给埃及提供武器并派来军事顾问, 另一方面又不愿埃、以之间发生大规模的冲突, 导致美、苏直接卷入、迎头相撞。1 9 7 2 年5 月, 美苏首脑在莫斯科会晤后, 声称要把中东问题" 冻结在冰箱里2 0 至3 0 年" 。
第四次中东战争爆发后, 苏联深怕局势失控, 所以想方设法劝说埃及停火。1 0 月1 6 日, 柯西金总理亲自出马, 飞抵开罗。后来联合国安理会于1 0 月2 2 日通过了美、苏联合提出的要求就地停火的3 3 8 号决议。